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Issue Date	Title	Author(s)
1-Dec-2022	Dialogismo e polifonia em auto da compadecida.	Silva, Rafaella Brandina da
28-Nov-2022	Os lampejos da memória em dois irmãos, de Milton Hatoum.	Negreiros, Loislene Barros
29-Nov-2022	Ensino e aprendizagem de língua inglesa: autonomia, mudança, e novas metodologias.	Pires, Lorrana Silva
29-Nov-2022	Leitura e autopercepção da formação de leitor de estudantes do curso de letras da UFT/câmpus Araguaína.	Matos, Maria das Graças Ferreira de
29-Nov-2022	Ensino de língua inglesa e interculturalidade: reflexões teórico-práticas para o fazer docente.	Rocha, Nara da Costa Sandes
29-Nov-2022	A base nacional comum curricular e o referencial curricular do Tocantins: a variação linguística em perspectiva.	Brito, Monike Sandes
28-Nov-2022	O uso do gênero tirinhas em quadrinhos como recurso metodológico para o ensino de língua portuguesa.	Santos, Katiúce Miranda
28-Nov-2022	A residência pedagógica e o uso do livro didático na disciplina de língua inglesa no 6°ano do ensino fundamental na escola Vila Nova.	Reis, Kaliny Alves Miranda
28-Nov-2022	Manifestações do feminino na personagem rosinha de o feijão e o sonho, de Orígenes Lessa.	Brandão, Josinelba Barbosa
28-Nov-2022	As (in)adaptações dos discentes de letras da UFNTt/Araguaína durante o ensino remoto: vida, estudos e trabalho.	Noleto, Juliana da Costa