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Data do documentoTítuloAutor(es)
28-Ago-2019A biblioteca universitária professor Severino Francisco e suas ações de incentivo à leitura na UFTPereira Júnior, Nilo Marinho
28-Jun-2019Uma análise comparativista da obra “A paixão segundo G.H.” de Clarice Lispector com “O conceito de angústia” de Søren KierkegaardSilva, Haleks Marques
8-Abr-2019Memórias de leitura e de leitores(as) de professores(as) de literatura da educação básica: diálogos entre semiótica e letramento literárioFerreira, Gislene Pires de Camargos
31-Mai-2019Criatividade e letramento escolar: um estudo de caso à luz do pensamento complexoPeixoto, Elza Rodrigues Barbosa
27-Nov-2019Los géneros y las sexualidades en los saberes, los discursos y las prácticas en las clases de literatura de una escuela céntrica de la cuidad de Araguaína. Una mirada etnográficaAbel, Santiago
24-Mai-2019“Projeto poetas na escola”: uma investigação acerca das práticas de leitura e de escrita de poesiasSousa, Leomar Alves de
25-Jun-2019Gramática, normatividade e ensino de Língua Portuguesa nos anos iniciais do ensino fundamental: processos linguísticos de des(re)territorialização e a necessidade do devirSilva, Rosélia Sousa
26-Abr-2019Desdobramentos das políticas públicas para as bibliotecas escolares em escolas do município de Araguaína/TOAlmeida, Núbia Régia de
20-Fev-2019Leituras que se entrelaçam: um estudo sobre as relações entre o leitor ficcional, o leitor real e o letramento literário no ensino médioLima, Bonfim Queiroz
30-Ago-2019A contribuição da leitura enquanto estratégia auxiliar na quebra do círculo de violência na escola e a busca de formação de leitores permanentesAraújo, Edileuza Batista de

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