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24-Set-2021O neoliberalismo e a influência na matriz hidrelétrica brasileira: o caso do estado do TocantinsCoelho, Silmar Cardoso Araújo
28-Set-2021Formação continuada de gestores no Tocantins: a percepção de gestores e professores escolares em DianópolisMachado, Solange Aparecida
22-Jun-2021O ensino de parasitologia nos livros didáticos de biologia: um estudo sobre o conteúdo das doenças parasitáriasLima, Cláudia Dias de
18-Jun-2021Negociações entre os saberes Iny-Karajá e os conhecimentos de ciências e de matemáticasSantos, Raimundo Ribeiro dos
28-Jun-2021As cavalhadas de Taguatinga do estado do Tocantins como patrimônio cultural imaterial: uma proteção necessária?Camargo, César Floriano de
27-Out-2021Autoavaliação de curso: criação de uma plataforma de evidências e autoavaliação de cursos de graduaçãoOliveira, Anderson Luiz de
22-Jan-2021Empreendimentos matemáticos mobilizados na formação continuada de professores dos anos iniciais do ensino fundamentalSilva Júnior, Getúlio Pereira da
12-Mai-2021As vicissitudes no ensino de ciências na escola: concepções sobre o conceito de ciências e a implantação da disciplina de iniciação científicaSantos, Camila Pereira dos
3-Abr-2021Microplásticos e o ensino de química: análise de uma sequência didática para identificar a alfabetização científicaRosa, Raphael Mendes
27-Ago-2021Formação continuada em matemática afetada pela pandemia: uma experiência desenvolvida em duas escolas públicas do norte e nordeste brasileiroMoraes, Eriene Macêdo de

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