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http://hdl.handle.net/11612/8250| Autor(a): | Sousa, Sonia Maria Moreira de |
| Orientador: | Nunes, Suzana Gilioli da Costa |
| Título: | Liderança na governança pública: uma avaliação do modelo de liderança da Universidade Estadual do Tocantins |
| Palavras-chave: | Governança pública; Liderança; Gestão universitária; Tribunal de Contas da União; UNITINS; Public governance; Leadership; University management; Federal Court of Accounts |
| Data do documento: | 30-Abr-2025 |
| Editor: | Universidade Federal do Tocantins |
| Programa: | Programa de Pós-Graduação em Gestão de Políticas Públicas - Gespol |
| Citação: | SOUSA, Sonia Maria Moreira de. Liderança na governança pública: uma avaliação do modelo de liderança da Universidade Estadual do Tocantins. 2025.170f. Dissertação (Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas) – Universidade Federal do Tocantins, Programa de Pós-Graduação em Gestão de Políticas Públicas, Palmas, 2025. |
| Resumo: | Esta pesquisa investigou o modelo de governança pública da Universidade Estadual do Tocantins (UNITINS) no período de 2021 a 2023, com ênfase na "Liderança" como mecanismo central para a implementação de diretrizes institucionais. Por meio de uma abordagem qualitativa, fundamentada em estudo de caso e pesquisa documental, a pesquisa analisou a aderência do modelo institucional aos princípios e diretrizes estabelecidos pelo Decreto nº 9.203/2017, que regulamenta a política de governança pública no Brasil. A análise contemplou os elementos estruturais e processuais da governança, identificando avanços e desafios na implementação de práticas de liderança, estratégia e controle. Os resultados indicaram progressos na estruturação da governança institucional, mas também revelaram desafios, como a necessidade de maior engajamento da alta administração, capacitação contínua dos gestores e aprimoramento dos mecanismos de controle e monitoramento. Diante dos achados, recomendou-se o fortalecimento da liderança estratégica e a implementação de sistemas de avaliação contínua para consolidar um modelo de governança mais eficiente. Assim, a pesquisa contribui para o debate sobre governança pública em instituições de ensino superior, além de apontar caminhos para o aperfeiçoamento das práticas institucionais. |
| Abstract: | This research investigated the public governance model of the State University of Tocantins (UNITINS) from 2021 to 2023, with an emphasis on "Leadership" as a central mechanism for the implementation of institutional guidelines. Through a qualitative approach, based on a case study and documentary research, the study analyzed the adherence of the institutional model to the principles and guidelines established by Decree No. 9,203/2017, which regulates public governance policy in Brazil. The analysis encompassed the structural and procedural elements of governance, identifying advances and challenges in the implementation of leadership, strategy, and control practices. The results indicated progress in the structuring of institutional governance but also revealed challenges, such as the need for greater engagement from top management, continuous training of managers, and improvement of control and monitoring mechanisms. Based on the findings, the study recommended strengthening strategic leadership and implementing continuous evaluation systems to consolidate a more efficient governance model. Thus, the research contributes to the debate on public governance in higher education institutions, as well as pointing out paths for the improvement of institutional practices. |
| URI: | http://hdl.handle.net/11612/8250 |
| Aparece nas coleções: | Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas |
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