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http://hdl.handle.net/11612/4424| Autor(a): | Brito, Larissa Fernandes de |
| Orientador: | Santos, Janete Silva dos |
| Título: | O ensino de leitura literária no ensino médio. |
| Palavras-chave: | Leitor literário.;Literatura.;Ensino Médio.;Residência Pedagógica. |
| Data do documento: | 28-Nov-2022 |
| Editor: | Universidade Federal do Tocantins |
| Citação: | BRITO,Larissa Fernandes de. O ensino de leitura literária no ensino médio. 23f. Monografia (Graduação) - Letras, Universidade Federal do Norte do Tocantins, Araguaína, 2021. |
| Resumo: | Neste texto, refletimos acerca da importância da leitura literária e em como ela pode ter influência produtiva em nossas vidas. Também destacamos, com base em autores do campo, o papel da escola na formação de novos leitores literários. Esse apanhando objetiva embasar nosso relato de uma experiência de regência de aula de literatura em uma turma de ensino médio, sobre a obra Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis. Inicialmente, apoiamo-nos em um estudo bibliográfico (COSSON, 2012; 2014; CÂNDIDO, 2011; COLOMER, 2007; 17) para descrever nossa experiência de regência no contexto da Residência Pedagógica, que é um programa cujo objetivo é o aperfeiçoamento da formação prática dos alunos dos cursos de licenciatura. |
| Abstract: | In this text, we reflect on the importance of literary Reading and on how it can have a productive influence in our lives. We also highlight, based on authors from the field, the role of the school is in the formation of new literary readers. These references support us in our report of an experience of conducting a literature class in a high school class, about the work Memorias Postumas de Bras Cubas, by Machado de Assis. Initially, we relied on a bibliographic study (COSSON, 2012; 2014; CÂNDIDO, 2011; COLOMER, 2007; 17) to describe our conducting experience in the context of the Pedagogical Residency, a program whose objective is to improve practical training of students in undergraduate courses. |
| URI: | http://hdl.handle.net/11612/4424 |
| Aparece nas coleções: | Letras – Língua Inglesa / Portuguesa e suas Respectivas Literaturas |
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