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http://hdl.handle.net/11612/8871| Authors: | Gomes, Glenda Ferreira |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Paixão, Adriano Nascimento da |
| Title: | Eficiência na pós-graduação stricto sensu no Brasil: uma abordagem por análise envoltória de dados com foco nos programas da Universidade Federal do Tocantins |
| Keywords: | Eficiência;Análise Envoltória de Dados (DEA);Pós-graduação stricto sensu;Efficiency;Data Envelopment Analysis (DEA);Stricto Sensu Graduate Programs |
| Issue Date: | 22-Jun-2026 |
| Publisher: | Universidade Federal do Tocantins |
| metadata.dc.publisher.program: | Programa de Pós-Graduação em Gestão de Políticas Públicas - Gespol |
| Citation: | GOMES, Glenda Ferreira. Eficiência na pós-graduação stricto sensu no Brasil: uma abordagem por análise envoltória de dados com foco nos programas da Universidade Federal do Tocantins. 2026.96f. Dissertação (Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas) – Universidade Federal do Tocantins, Programa de Pós-Graduação em Gestão de Políticas Públicas, Palmas, 2026. |
| metadata.dc.description.resumo: | A expansão da pós-graduação stricto sensu no Brasil, impulsionada por políticas públicas e pelos sucessivos Planos Nacionais de Pós-graduação (PNPG), democratizou o acesso à formação avançada, mas trouxe o desafio de garantir a eficiência na conversão dos recursos investidos em resultados acadêmicos e sociais. Em um cenário marcado por restrições orçamentárias e assimetrias regionais, esta pesquisa teve como objetivo mensurar a eficiência relativa dos programas de pós-graduação brasileiros e identificar os programas que compõem a fronteira de eficiência, fornecendo subsídios práticos para o aprimoramento dos programas, com foco especial na Universidade Federal do Tocantins (UFT). A metodologia adotada foi quantitativa e descritiva, utilizando a Análise Envoltória de Dados (DEA), especificamente o modelo BCC com orientação a output. A amostra foi composta por 544 programas de pós-graduação de universidades federais, distribuídos em oito áreas de avaliação da CAPES. Os resultados revelaram um cenário de grande heterogeneidade e baixa eficiência relativa geral, no qual apenas 15 programas (2,76%) alcançaram a fronteira de eficiência (escore 1,0), consolidando-se como benchmarks, com forte concentração nas áreas de Ciências Agrárias I e Química. A grande maioria dos programas (97,24%) opera abaixo do seu potencial máximo, com mediana de eficiência de 0,3046. No contexto da UFT, a análise identificou um programa de excelência (Agroenergia Digital), que atua como benchmark nacional apesar de possuir nota 3 na CAPES, evidenciando a distinção entre eficiência relativa e qualidade absoluta. Os demais programas da instituição foram classificados em grupos de eficiência moderada, fragilidade e situação crítica, o que demanda estratégias de gestão diferenciadas. Conclui-se que a DEA é uma ferramenta robusta para complementar as avaliações da CAPES e que o fortalecimento do Sistema Nacional de Pós-Graduação (SNPG) exige uma transição de um modelo focado na expansão quantitativa para outro que priorize a eficiência alocativa e a gestão estratégica baseada em evidências. |
| Abstract: | The expansion of stricto sensu graduate programs in Brazil, driven by public policies and successive National Graduate Plans (PNPG), has democratized access to advanced education but has posed the challenge of ensuring efficient conversion of invested resources into academic and social outcomes. In a scenario marked by budgetary constraints and regional asymmetries, this research aimed to measure the relative efficiency of Brazilian graduate programs and to identify the programs that constitute the efficiency frontier, providing practical insights for program improvement, with special focus on the Universidade Federal do Tocantins (UFT). The methodology adopted was quantitative and descriptive, using Data Envelopment Analysis (DEA), specifically the output-oriented BCC model. The sample consisted of 544 graduate programs from federal universities, distributed across eight CAPES evaluation areas. The results revealed a scenario of great heterogeneity and low overall relative efficiency, in which only 15 programs (2.76%) reached the efficiency frontier (score 1.0), consolidating themselves as benchmarks, with a strong concentration in the areas of Agrarian Sciences I and Chemistry. The vast majority of programs (97.24%) operate below their maximum potential, presenting a median efficiency of 0.3046. In the context of UFT, the analysis identified a program of excellence (Digital Agroenergy) that serves as a national benchmark despite its CAPES score of 3, highlighting the distinction between relative efficiency and absolute quality. The other programs of the institution were classified as having moderate efficiency, being fragile, and being in a critical situation, requiring differentiated management strategies. It is concluded that DEA is a robust tool to complement CAPES evaluations, and that strengthening the National Graduate System (SNPG) requires a transition from a model focused on quantitative expansion to a model that prioritizes allocative efficiency and evidence-based strategic management. |
| URI: | http://hdl.handle.net/11612/8871 |
| Appears in Collections: | Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas |
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