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Issue Date | Title | Author(s) |
24-Jun-2021 | Tecendo teias: um olhar sobre avaliação e articulação na Escola Municipal Francisco Martins Nolêto | Aquino, Elisângela Glória de |
24-Jun-2021 | Questões raciais e escola: reflexões a partir do trabalho com um conto africano | Santos, Camila Almeida dos |
24-Jun-2021 | Reflexões acerca da Educação Infantil na rotina da Escola Municipal de Educação no Campo | Sousa, Neurian Medrado |
23-Jun-2021 | Alfabetização: reflexões sobre alfabetização e a importância do processo de construção da escrita | Queiros, Márcia de Sousa |
23-Jun-2021 | Alfabetização: conhecimentos necessários à prática docente | Barros, Poliana de Castro |
23-Jun-2021 | A (des)construção do racismo na escola: contribuições do estágio supervisionado e dos estudos de literatura infantil afro-brasileiros | Sousa, Elizangela Pereira de Almeida |
22-Jun-2021 | História e cultura africana e afrobrasileira na obra de Kabengele Munanga: aproximações e distanciamentos nos anos iniciais do Ensino Fundamental | Santos, Ediâiny Freire dos |
22-Jun-2021 | O desenvolvimento sócio cognitivo na Educação Infantil: a importância da atividade lúdica na perspectiva de Wallon | Souza, Luana Soares de |
21-Jun-2021 | A organização do espaço e rotina na Educação Infantil na EMEI Tereza Hilário Ribeiro no município de Tocantínia - TO | Costa, Juliany Almeida Morais |
21-Jun-2021 | A avaliação da aprendizagem escolar na educação fundamental e os estudos de proposições de Cipriano Carlos Luckesi: algumas aproximações e possibilidades | Torres, Luciana Rodrigues |
18-Jun-2021 | A importância do estágio para a formação docente | Oliveira, Bruna de |
18-Jun-2021 | Contribuições de Paulo Freire para a formação docente | Corado, Josivan Vieira |
18-Jun-2021 | A brinquedoteca do Hospital de Referência de Miracema do Tocantins: uma análise da Lei Federal nº 11.104 de 2005 | Santos, Antônia Martins dos |
9-Jun-2021 | Experiência coletiva com o ensino em estágio supervisionado no curso de Pedagogia do Campus Universitário de Miracema /UFT | Morais, Tássia Aparecida Vieira |
11-May-2021 | Formação de professores (as) no curso de Pedagogia campus de Miracema (TO) e as contribuições para o ensino da matemática nos anos iniciais: um estudo na turma de concluintes de 2020/1 | Barros, Luso Pereira |
4-May-2021 | Práxis educacional da capoeira angola como expressão afro-brasileira: mestres de Goiânia/Go | Pereira, Diego Alves |
13-Apr-2021 | A avaliação da aprendizagem e a BNCC: possíveis articulações na construção de habilidades e competências no decorrer do processo de ensino e aprendizagem | Carmo, Gabriela Fernanda do |
6-Apr-2021 | Dificuldade dos alunos com deficiência física em sala de aula: um estudo em uma cidade no interior do estado do Tocantins | Cerqueira, Marcos Aurélio da Silva |
6-Apr-2021 | O estágio no curso de Pedagogia e suas contribuições na formação de professores | Furtado, Marciano da Silva |
5-Apr-2021 | A Base Nacional Comum Curricular: uma análise sobre suas propostas e desafios | Almeida, Lucimeire Ferreira Araújo de |
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