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Data do documentoTítuloAutor(es)
13-Jan-2020Por uma prática pedagógica pautada no diálogo interepistêmico e na valorização das epistemologias indígenasFeitosa, Lara Hanna Ribeiro
28-Nov-2020O PROFESSOR CONTINUUM E A NECESSÁRIA BUSCA POR INOVAÇÕESAraújo, Allyne Duarte
30-Nov-2020A relevância da infraestrutura física da escola segundo os servidores do Colégio Estadual Nazaré Nunes da SilvaSILVA, CAMILO MACHADO DA
2-Dez-2020A gestão democrática nos planos municipais de educação: compromissos e realizações dos municípios na região norte do TocantinsAlmeida, Gilzilene França
2-Dez-2020Reflorestamento ciliar do Ribeirão Pira no Povoado Passarinho Município de Tocantinópolis: um estudo da prática transdisciplinar no processo de ensino-aprendizagem dos alunos do 4° ano „d‟ da Escola Municipal Alto da Boa VistaSouza, Elia Gomes de
12-Jul-2022A educação ambiental e seu espaço na base nacional comum curricular (BNCC) na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamentalLIMA, WANESSA RAQUEL XAVIER RIBEIRO
25-Mai-2022Tecnologia digital de informação e comunicação (TDIC): uma análise sobre o uso das TDIC no Colégio Estadual Presidente Castelo Branco na cidade de Nazaré – TO em tempos de isolamento social.Manoel Alves da Silva, Silva
7-Out-2022Um estudo das representações dos personagens negros nas literaturas infanto juvenis trabalhadas pelas professoras na educação infantil da Escola Municipal Mariano MoraisTorres, Simone Silva
14-Dez-2022A concepção de professoras da educação infantil sobre o desenvolvimento de crianças de 4 anos de idade em uma escola de Tocantinópolis - TOSOUSA, MARLY FERNANDES DE
11-Jul-2022Oficinas de experimentação, leitura e escrita: uma atividade social em meio à pandemiaLustosa, Nathalia dos Santos

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