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  4. Pedagogia
Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/11612/4855
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisorMoreira, Flávio-
dc.contributor.authorBELARMINO, GLEYVIA MARIA RODRIGUES-
dc.date.accessioned2023-02-17T13:17:00Z-
dc.date.available2023-02-17T13:17:00Z-
dc.date.issued2011-04-04-
dc.identifier.citationGleyvia Maria Rodrigues Belarmino. Educação para cidadania nas séries iniciais. 19 f. 2011. Monografia (Graduação) Fundação Universidade Federal do Tocantins, Curso de Pedagogia, Campus de Tocantinópolis-TO.pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11612/4855-
dc.description.abstractThis article deals with an analysis of the construction of citizenship in the educational context, aiming to analyze how the comprehension of citizenship occurs, as well as the proposed and executed practices, the advances and the limits of citizenship within the Valfredo Campos Maia Municipal School in city of Tocantinópolis. The analysis starts initially from the pedagogical project and after interviews and coordinating teachers. It is verified that the work of formation of concepts and values proposed and executed by the school.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Tocantinspt_BR
dc.rightsAcesso Livrept_BR
dc.subjectEscolapt_BR
dc.subjectPráticas Pedagógicaspt_BR
dc.subjectFunção Socialpt_BR
dc.subjectCidadaniapt_BR
dc.subjectCitizenshippt_BR
dc.subjectPedagogical practicept_BR
dc.subjectSocial rolept_BR
dc.subjectSchoolpt_BR
dc.titleEducação para cidadania nas séries iniciaispt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
dc.description.resumoEste artigo trata de uma análise sobre a construção da cidadania n o contexto educacional, objetivando assim analisar como se dá à compreensão de cidadania, bem como as práticas propostas e executadas, os avanços e dos limites da cidadania no âmbito da escola Municipal Valfredo Campos Maia na cidade de Tocantinópolis. A análise parte inicialmente do projeto pedagógico e após realiza-se entrevistas e professores coordenadores. Verifica-se que o trabalho de formação de conceitos e valores propostos e executados pela escola.pt_BR
dc.publisher.campusTocantinópolispt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.publisher.cursoCURSO::TOCANTINÓPOLIS::PRESENCIAL::LICENCIATURA::PEDAGOGIApt_BR
dc.publisher.localTocantinópolispt_BR
dc.publisher.levelGraduaçãopt_BR
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