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Issue Date	Title	Author(s)
7-Aug-2023	O gênero debate deliberativo como ferramenta para o aprimoramento do discurso oral público formal de uma turma do 7 º ano numa escola pública do Pará.	Rios, Leidiane Carneiro
14-Apr-2023	Livro didático de Língua Portuguesa e a formação de leitores de textos literários	Vieira, Sara Gabriela Silva
2021	Toponímia em Libras: Descrição e análise dos sinais das escolas de Araguaína - TO	Albuquerque, Mariana Ferreira
2021	Las migraciones forzadas en la literatura infantil e juvenil: Una propuesta de enseñanza para la humanización	Colina, María de los Ángeles Hugo
2021	Mediação de leitura literária na biblioteca de uma escola de Araguatins	Carvalho, Kathianne Carneiro Borges
2021	Desvio na escrita: A fonologia e o processo de leitura e de escrita de alunos do 6º ano do Ensino Fundamental II	Barbosa, José Luiz Coelho
2022	Docência e Ensino remoto emergencial: Aplicação das metodologias ativas como meio interativo no ensino-aprendizagem em Literatura, durante a pandemia da Covid-19	Hosana da Silva de, Melo
2022	Educação escolar de indígenas surdos: Um olhar para o contexto Apinajé	Barroso, Fabiane Silva
2020	Desafios para a formação de leitores na educação básica: leitura de gêneros sincréticos da imprensa	Sousa, Ellyzandreia Alves de
2022	Ensino de Literatura e produção textual no curso de Serviço Social/Unitins/Campus Palmas com foco no letramento acadêmico	Amado, Deniz Costa
2022	A representação do negro em Serra dos pilões - jagunços e tropeiros e chão das carabinas - coronéis, peões e boiadas	Gomes, Davi Pereira
2020	Os anglicismos em sala de aula: Uma proposta de trabalho para o ensino fundamental a partir de gêneros jornalísticos	Freitas, Andressa Bezerra Cirqueira
2019	O ensino do gênero memórias literárias para o resgate cultural numa escola do campo	Moura, Andréia Francisca de
20-Dec-2021	A produção do texto escrito: uma análise textual de redações escolares de uma turma de concluintes do ensino médio	Almeida , Marcos Roberto Oliveira de
2-Jul-2021	O artigo de opinião no ensino fundamental: articulações didáticas entre leitura e escrita em atividades orientadas pelos estudos da argumentação e da semiótica	Costa, Maria da Luz da Silva
29-Aug-2019	Contação de histórias e formação de leitores: leitura literária nas séries finais do ensino fundamental	Cavalcante, Télia Batista
30-Dec-2020	Metodologia ativa e leitura: interfaces necessárias para a mudança da prática pedagógica	Duarte, Andreia Rodrigues
19-Apr-2021	Hermenêutica da vida e o ensino de gramática: uma experiência no 7º ano de uma escola municipal imperatrizense	Lima, Bruna Polyana Pereira
24-Apr-2020	Uma análise de aspectos da consciência fonológica das produções textuais de alunos do 7º ano de uma escola pública da cidade de Imperatriz/MA	Falcão, Maria José Costa
6-May-2021	A poesia de Sérgio Vaz em práticas de letramentos de reexistência na educação de jovens e adultos em uma escola pública do Tocantins	Ribeiro, Andra Martins