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20-Mai-2020Do livro ao tablado: uma proposta pedagógica de incentivo à leitura literária a partir da adaptação do gênero narrativo para o dramáticoSantana, Valdirene Raniere
29-Abr-2021Contribuições da semiótica para práticas de leitura em tempos de fake news: uma proposta de atividades para o ensino fundamentalNunes, Kayla Pachêco
30-Mar-2021O slam no ensino fundamental numa escola do município de Sítio Novo do TocantinsSantos, Joselice Pereira dos
4-Mar-2021Coesão referencial: uso em textos do gênero “causo de mistério e de assombração”, produzidos por alunos do 9º ano do ensino fundamental em uma escola pública da região sul de PalmasOliveira, Alcina Maria Barra de
1-Mar-2021Contribuições do ensino de libras nos cursos de licenciaturaPedroni, Vinícius Hidalgo
9-Dez-2019O imaginário, a morte e o feminino: representações irreais na obra literária tocantinense “O canto da carpideira”Lima, Niccolly Evannys Zifirino
15-Fev-2022Apagamento do rótico em verbos no infinitivo, em dados escritos, do 8º e 9º anosGuilherme, Rosilda Ferreira de Oliveira
13-Dez-2021A análise linguística nos documentos curriculares do ensino fundamental da região norteMoura, Roseli Bitzcof de
1-Dez-2021“Éramos uma família sem palavras”: a relação mãe e filha em dois romances: Uma Duas, de Eliane Brum e a Luz da Noite de Edna O’brienBonet, Munike Martins
17-Mar-2020Mimeses da relação triádica entre identidade,cultura e poder em três contos de Edna O’brienSousa, Albetania Pessoa de

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