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1-Feb-2024Redes de Aprendizagem da Língua Portuguesa: Pensando Dispositivos Transgramaticais para Experimentação dos Paradoxos Linguístico-Gramaticais.Silva, Rosélia Sousa
1-Feb-2024Estilística e devir nos processos de individuação: experimentação de escritos de Hilda Hilst à luz das contribuições filosóficas de Deleuze e SimondonJARDIM, Carlos Eduardo Herculano
2-Feb-2024Contribuições das Narrativas Ancestrais Javaé para os Multiletramentos na Aldeia Boa Esperança, na perspectiva Bilíngue e Intercultural.Matos, Solange Cavalcante de
31-Jan-2024A contribuição do projeto "círculo de leitores" para a formação de leitores no contexto da biblioteca do instituto federal de estudos do trópico úmido - ietu unifesspa-pa.SILVA, Maria José Pereira da.
1-Feb-2024Uma Proposta de Projeto Político Pedagógico para as Escolas Estaduais Indígenas Mãtyk e Tekator: contribuições para uma Educação Escolar Apinayé Bilíngue e Intercultural.Silva, Paulo Hernandes Gonçalves da
9-Feb-2024O livro didático no ensino de línguas na educação básica: Perspectivas da interculturalidade invisibilizada.Sousa, Leonário Antônio De
1-Jan-2024Aspectos Contrastivos do Letramento e da Alfabetização Bilíngue e Intercultural entre as escolas Mãtyk e Tekator.Oliveira, Jocirley de
5-Feb-2024Análise de novas unidades lexicais sinalizadas no âmbito do Curso Letras Libras da Universidade Federal do TocantinsNUNES , Ester Fernandes
1-Feb-2024Gestos de Silenciamento e Autoria no Livro Didático: uma leitura de arquivo.Carmo, Andreia Nascimento
16-Apr-2024Roteiros de estudo da disciplina de língua portuguesa no ensino fundamental ii:MELO, Alexandre da Silva de.

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