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30-Jan-2014Crenças sobre o professor de língua inglesa: uma análise de diferentes relações estabelecidas em atos de fala de professores em pré-serviçoCosta, Rosemeire Parada Granada Milhomens da
24-Fev-2014Representações sobre o ensino-aprendizagem de língua inglesa: entre os documentos oficiais e a fala do professor da escola públicaAraújo, Gilberto Alves
5-Dez-2014Contato de línguas: atitudes dos Krahô em relação ao bilinguismo e os empréstimos linguísticos do PortuguêsSantos, Midian Araújo
6-Mar-2014Ensino de literatura infantil e juvenil e diversidade sexual: perspectivas e desafios para a formação de leitores na contemporaneidadeCruz, Vanessa Rita de Jesus
16-Dez-2014Projeto um computador por aluno: leitura semiótica de narrativas sobre o impacto inicial de experiências do uso de laptops em contextos de ensino-aprendizagem numa escola tocantinenseRosa, Tânia Maria de Oliveira
28-Mar-2014Letramento digital do professor de língua materna e saberes sobre a prática pedagógica: análise semiótica da interação em ambiente institucional virtual moodleCoelho, Eduardo Amorim
10-Dez-2014Contribuições de atividades de fonética e fonologia ao ensino de língua inglesaAquino, Neliane Raquel Macedo
8-Dez-2014Prova Brasil: instrumento (re)orientador da prática de leitura em uma escola da rede estadual de ensino de Araguaína-TOAlmeida, Núbia Régia de
24-Mar-2014Letramento digital no estágio supervisionado obrigatório em ensino de língua maternaSilva, Naiane Vieira dos Reis
14-Mar-2014Ensino de inglês em Gurupi/TO sujeitos, crenças e trajetóriasMendes, Maria Elaine

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